2021年4月23日下午13：30，艺术教育学院2018级硕士研究生张馨跃、邱美玲以及2019级研究生李婧涵在艺术教育学院二楼会议室，先后举办了三场硕士论坛学术报告，报告题目分别为：《即兴伴奏在小学课堂的实践与运用》、《少儿钢琴教学中视奏能力培养方法与研究》、及《中小学素质教育中的地位和作用》，导师为于兆林。

三场报告分别从即兴伴奏、视奏能力的培养及中小学素质教育三个方面进行讨论。

张馨跃同学简述了即兴伴奏的概念、应用于课堂的重要性和优势、即兴伴奏在小学音乐课堂的应用环节以及如何提高教师的即兴伴奏能力，通过本次报告，使得音乐教育专业的学生们更加了解音乐的内涵，体会即兴伴奏的要领，在投身于教学并服务于课堂的同时也为即将步入工作岗位从事教育行业的自己打好基础。

随后，邱美玲同学进行了内容丰富，她针对少儿钢琴教学中视奏能力培养方法与研究这一问题进行讲解，引发了参会人员的强烈共鸣与激烈的讨论。

最后，李婧涵同学以“中小学素质教育地位与重要性”为题，提出了自己独特的见解，引发了参会人员的思考，她以钢琴教育为中心主旨，分别介绍了音乐教育中钢琴教育的作用，素质教育的意义、重要性及要求，为同学们提供了更广阔的思路，建立了良好的学术交流平台。

三场学术报告在轻松愉快的气氛中结束，与会师生就报告中的共识问题进行了交流与沟通，他们纷纷表示受到了强烈的启发。本次学术论坛的成功举办加强了同学间的交流，对本专业的学习起到了良好的推动作用。