为深入推进艺术教育高质量发展，切实提升中青年教师及研究生的科研创新能力，艺术教育学院特邀教育部艺术教育委员会常务委员、东北师范大学二级教授、博士研究生导师尹爱青教授，于2025年4月7日上午9时，在学院四楼音乐厅举办了“关于社科基金申报的思考”专题学术讲座。

尹爱青教授作为国家社科基金教育学重大课题“教育现代化背景下的学生美育评价研究”首席专家，结合自身丰富的科研经验，围绕社科基金申报的核心问题展开深度剖析，内容涵盖三大核心模块：

首先，在政策解读维度，尹教授系统梳理了社科基金的申报导向、评审机制及学科布局，强调选题需立足国家战略需求，注重学科交叉与创新性，特别强调艺术教育研究应立足中华美育精神传承创新的时代命题。

其次，在案例解析层面，尹教授以其主持的国家社科基金教育学重大课题“教育现代化背景下的学生美育评价研究”为范例，通过解构课题申报书的核心要素，系统阐释了“理论框架建构－研究方法设计－预期成果规划”的递进逻辑。

最后，在申报实务环节，尹教授基于担任项目评审专家的经验，归纳出申报书撰写的常见误区：如研究问题模糊、学术史梳理缺乏批判性、创新点表述同质化、研究方法与技术路线割裂等。通过对比分析近年立项与未立项申报书的差异化特征，总结出“精准对标指南－构建理论模型－强化数据支撑－凸显学科特色”的优化路径。

在学术互动环节，学院中青年教师围绕“艺术学与教育学跨学科研究范式”等前沿议题与尹教授展开了深度对话。科研副院长王蕾教授在总结中指出，本次学术讲座不仅为师生搭建了与顶尖学者交流的高端平台，也为学院优化科研管理机制、培育高水平研究成果提供了理论依据与实践指导。此次会议充分展现了学院在有计划地组织科研活动、培育中青年教师科研能力方面的积极行动，为艺术教育人才培养的知识创新与理论建构注入了新的发展动力。